Penulis kembali bercerita pengalaman penulis di saat penulis menjadi seorang kepala SMP di salah satu sekolah swasta. Waktu itu SMP kami sangat muda, dan sebagai SMP yang muda tentu menjadi PR utama adalah membangun sistem persekolahan yang setiap kali dilakukan pendekatan, evaluasi dan pembaharuan. Apalagi di masa itu, penentuan kualitas sekolah berujung pada kemampuan para murid untuk lulus dari ujian nasional dengan nilai rerata yang baik dan berada di atas rerata sekolah-sekolah lain. Kompetisi rerata nilai ujian nasional pun menjadi hal yang wajar terjadi di lingkungan pendidikan formal saat itu.
KEMBALI KE ARTIKEL
