Pada usia 5-6 tahun anak mulai menyadari bunyi-bunyi huruf dan belajar mengenali sebagian besar huruf-huruf alfabet melalui berbagai cara dan metode. Berdasarkan hal ini, dengan dasar dan fondasi yang kuat anak akan terbantu mengembangkan kemampuan membacanya. Kemampuan dasar ini dapat digunakan untuk bertahan dalam kehidupan nyata di masyarakat. Selain itu, pada usia ini, anak mampu mengingat cara membaca satu kata hanya dari huruf awal dan akhirnya. Sementara, usia 6-7 tahun, anak yang telah duduk di kelas I dan II Sekolah Dasar sudah mulai mengenal cara mengeja. Namun, fakta di lapangan, tidak semua anak mampu menguasai kemampuan membaca. Hal ini dikarenakan beberapa dari mereka mengalami suatu gejala kesulitan belajar yaitu salah satunya seperti berkesulitan belajar membaca (disleksia) (Ariyanti, 2022).
KEMBALI KE ARTIKEL
