Kesulitan membaca merupakan permasalahan yang dapat mempengaruhi akademik siswa. Kesulitan membaca yang dimaksud dalam hal ini adalah ditemukannya siswa kelas I yang belum bisa membaca. Permasalahan ini ditemukan di SD Muhammadiyah 3 Jakarta, lokasi penulis magang dan KKN. Jumlah siswa kelas I lumayan banyak dengan dua kelas. Diantara kedua kelas, masih terdapat siswa yang belum bisa membaca atau belum lancar membaca. Padahal salah satu persyaratan masuk Sekolah Dasar adalah sudah bisa membaca, namun kenyataan di lapangan memang tidak selamanya mengikuti peraturan resmi. Karena tidak ada tes masuk Sekolah Dasar sehingga kurang lebihnya guru akan mengetahui kemampuan siswa setelah dilakukan pembelajaran.
KEMBALI KE ARTIKEL
