Pendidikan kita secara umum masih menekankan pada kompetensi kognitif (pengetahuan), sedangkan ranah psikomotorik (keterampilan)masih relatif kecil, apalagi ranah afektif (sikap). Tak pelak lagi, pendidikan kita terjebak pada orientasi menciptakan generasi pintar secara intelektual namun gersang moralitasnya. Ketidakseimbangan ketiga ranah tersebut disinyalir sebagai salah satu penyebab krisis moral bangsa ini.