Globalisasi telah memicu kecenderungan dalam pergeseran dalam dunia pendidikan dari pendidikan tatap muka yang konvensional kearah pendidikan yang lebih terbuka (Mukhopadhyay M, 1995), dapat kita jabarkan kembali pernyataan di atas sedikit memberikan perumpamaan guru diharuskan mengubah pola mengajar yang selama ini terpaku pada kelas menjadi pembelajaran tanpa mengenal tempat, ruang dan waktu.
KEMBALI KE ARTIKEL
