Pengaruh Stunting Kepada Perkembangan Peserta Didik

Stunting menjadi topik yang hangat dibicarakan akhir akhir ini, menurut WHO pada tahun 2015 stunting adalah gangguan pertumbuhan dan perkembangan anak yang disebabkan oleh berbagai faktor, seperti kekurangan gizi kronis, kurangnya asupan gizi dalam waktu yang cukup lama, dan beberapa faktor lainnya, di Indonesia jumlah stunting masih sangat tinggi, pada tahun 2022 kementerian kesehatan mengumumkan hasil Survei Status Gizi Indonesia (SSGI) yang menyatakan bahwa 21,6 % anak di Indonesia mengalami stunting, sedangkan menurut sebaratan data stunting Ditjen bina pembangunan daerah - kementerian dalam negeri jumlah balita yang mengalami stunting mencapai angka 15 juta hal ini tentu sangat mengkhawatirkan dan memiliki pengaruh yang sangat besar kepada perkembangan peserta didik.