Kompasiana, (14/2/2023): Ada pengalaman menarik saat menjadi mentor mahasiswa magang Kemdikbudristek. Pada pembelajaran IPA tentang sumber daya alam. Dari rancangan pembelajaran yang dibuat, mulai langkah pembelajaran, media pembelajaran, sumber belajar dan asesmen sudah bagus. Namun, setelah saya analisis RPPnya ternyata kurang kontekstual. Contoh yang dituliskan tidak sesuai dengan keadaan daerahnya. Pemanfaatan sumber belajar hanya bersumber dari buku paket dan tidak memanfaatkan sumber belajar yang ada di sekitarnya.
KEMBALI KE ARTIKEL