Perkembangan dalam dunia pendidikan termasuk terintegrasinya teknologi ke dalamnya, tak dapat dipungkiri telah membuat paradigma masyarakat bergerak jauh. Termasuk pemahaman guru tentang bagaimana menilai sebuah karya yang dihasilkan oleh peserta didik. Pada kesempatan kali ini, saya ingin membagikan refleksi sejenak tentang hasil karya murid kelas VII-8 yang menurut saya itu menjadi sebuah ciptaan tangan yang indah bukan hanya dari segi visual melain kebermaknaan yang mereka jelaskan melalui materi teks deskripsi.
KEMBALI KE ARTIKEL