Pembelajaran yang selaras dengan kebutuhan siswa adalah pendekatan pendidikan yang menempatkan kebutuhan, minat, gaya belajar, dan kecepatan belajar siswa sebagai pusat dari proses pembelajaran. Dalam pendekatan ini, guru menyesuaikan metode, strategi, dan materi pembelajaran untuk memenuhi perbedaan individu di antara siswa, dengan tujuan menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan mendukung perkembangan masing-masing siswa secara optimal.
KEMBALI KE ARTIKEL