Pembelajaran yang merangsang daya pikir peserta didik di kelas adalah suatu pendekatan yang bertujuan untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan analitis pada siswa. Fokusnya bukan hanya pada penerimaan informasi pasif, melainkan pada kemampuan siswa untuk memproses, menganalisis, dan mengaplikasikan pengetahuan dalam konteks nyata. Pendekatan ini mendorong peserta didik untuk bertanya, berpikir mandiri, dan merumuskan solusi atas permasalahan yang dihadapi.
KEMBALI KE ARTIKEL