Pengaruh Pendekatan Humanistik dalam Pembentuksn Sikap Positif Siswa Terhadap Pembelajaran

Pendekatan humanistik memiliki pengaruh signifikan terhadap pembentukan sikap positif siswa terhadap pembelajaran. Teori ini berfokus pada pengembangan potensi siswa dan meningkatkan kesadaran diri mereka. Dengan demikian, siswa dapat mengembangkan karakter positif seperti kepercayaan diri, rasa empati, rasa hormat, dan rasa tanggung jawab. Pendekatan humanistik juga meningkatkan kesadaran diri siswa, memungkinkan mereka untuk memahami nilai-nilai yang penting bagi mereka dan mengembangkan karakter yang lebih positif dan sehat.