Kenyataan dari sistem pendidikan Indonesia saat ini dapat dilihat dari masih banyaknya sentralisasi atau pendominasian oleh pendidik dalam proses pembelajaran. Seperti yang terlihat di berbagai sekolah masih banyak terdapat pendidik atau guru dalam mengajarnya hanya sebatas menyelesaikan halaman per halaman dari buku wajib mata pelajaran yang bersangkutan, dan hanya sekedar untuk menghabiskan beban kurikulum sesuai waktu yang ditetapkan, di sisi lain interaksi atau hubungan yang intens antara guru dan murid seolah-olah menjadi sangat kaku.