Manusia mempunyai organ yang disebut otak. Di dalam otak semua dikendalikan tak terkecuali berfikir. Pembelajaran tidak hanya mengacu pada pengondisian otak pada keadaan berfikir tetapi lebih dari itu yaitu pengoptimalan penggunaan otak, khususnya dalam pembelajaran. Dalam pengoptimalan ”keadaan berfikir” membutuhkan adanya rangsangan yang salah satunya terdapat pada inovasi yang mencakup sistem belajar.
