Kurikulum Berbasis Agama di Madrasah, Menyatukan Ilmu Umum dan Agama

Kurikulum berbasis agama di madrasah memainkan peran penting dalam pendidikan Islam di Indonesia. Dalam konteks ini, madrasah tidak hanya berfungsi sebagai lembaga pendidikan yang mengajarkan ilmu pengetahuan umum, tetapi juga sebagai tempat di mana siswa dapat memahami dan mengamalkan ajaran agama. Dengan pendekatan kurikulum yang menyatukan ilmu umum dan agama, madrasah berusaha mencetak generasi yang cerdas, berakhlak mulia, dan siap menghadapi tantangan zaman.