Di abad milenial, gerakan pembaharuan pendidikan telah membawa banyak perubahan dan perubahan dalam masyarakat modern. Standarisasi pendidikan menjadi sangat penting, bahkan menjadi keharusan. Sebagaimana dinyatakan oleh Mudjijono (1996), orang Indonesia yang berkualitas hanya akan dilahirkan dari generasi yang berkualitas, dan generasi yang berkualitas juga akan tumbuh dari anak-anak yang berkualitas. Dosen harus bekerja keras untuk mengubah metode pembelajaran dan tujuan pendidikan abad ini. Proses pembelajaran membutuhkan generasi muda yang memiliki keterampilan dan keahlian yang menguntungkan mereka secara intelektual, profesional, emosional, moral, dan spiritual.
KEMBALI KE ARTIKEL
