Pada umumnya, evaluasi sering dianggap sebagai salah satu hal yang menakutkan bagi siswa, karena memang melalui kegiatan ini dapat ditentukan nasih siswa dalam pembelajaran selanjutnya, anggapan seperti ini harus diluruskan, evaluasi mestinya dipandang sebagai suatu yang wajar, yakni sebagai sesuatu bagi integral dari suatu proses pembelajaran. Namun, evaluasi dalam pembelajaran IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial) dapat dilakukan dengan berbagai metode untuk mengukur pemahaman siswa terhadap konten dan keterampilan IPS. Berikut adalah beberapa contoh metode evaluasi yang dapat digunakan dalam pembelajaran IPS :
KEMBALI KE ARTIKEL
