Pembelajaran matematika di tingkat dasar seringkali dihadapi dengan berbagai tantangan, terutama dalam mempertahankan minat belajar siswa. Kurangnya keceriaan dan kesenangan dalam menghadapi materi pelajaran ini menjadi perhatian. Observasi yang dilakukan oleh salah satu mahasiswa UNDIP yang menjalankan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Kutosari memperkuat kesadaran akan masalah tersebut. Melalui interaksi langsung dengan siswa,ia menyadari bahwa anak-anak membutuhkan pendekatan yang baru dan menarik untuk memperkuat pemahaman berhitung. Dengan dorongan ini, salah satu mahasiswa UNDIP Angelia Divaqueen Samosir dari Program Studi Matematika memutuskan untuk membentuk kelompok belajar.
KEMBALI KE ARTIKEL
