Salah satu tujuan belajar adalah mengarahkan peserta didik dari tidak tahu menjadi tahu, dari tidak mengerti menjadi mengerti. Siswa yang heterogen memiliki kemampuan yang heterogen pula. Guru sebagai agen pembelajaran, haruslah merancang strategi sebaik mungkin, agar bisa menaungi semua siswa yang heterogen tersebut. berbagai cara, metode, serta model pembelajaran yang dilakukan, semua itu untuk bisa menggapai tujuan yang harus dicapai oleh siswa. Guru tidak sekedar menyampaikan materi,tetapi juga menggali potensi yang dimiliki peserta didik. Peserta didik itu ibarat batu tambang, semakin diasah, maka semakin berharga nilainya.
