Dunia saat ini telah memasuki era globalisasi yang ditandai dengan pesatnya arus informasi dan teknologi yang memiliki dampak positif maupun negatif bagi kehidupan manusia.  Untuk mengurangi dampak negatif dari era globalisasi diperlukan sumberdaya manusia yang mampu berpikir kritis,serta kreatif dan inovatif.  Pendidikan merupakan salah satu sarana untuk mencapai hal tersebut. Guru dituntut  untuk menyiapkan peserta didik menghadapi pembelajaran abad 21 yang menuntut kemampuan berpikir kritis, memecahkan masalah, berpikir kreatif dan inovatif, serta kemampuan bekerjasama dan berkomunikasi. Pada kenyataannya masih  banyak guru mengalami kesulitan dalam mengembangkan dan meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik.  lemahnya kemampuan berpikir kritis peserta didik dapat terlihat dari kecenderungan peserta didik untuk menghafal suatu topik materi dibandingkan memahami konsep atau prinsip, kurangnya keterampilan bertanya serta merespon fenomena. Salah satu penyebab lemahnya kemampuan berpikir kritis peserta didik adalah kurangnya keterampilan guru menerapkan model pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik  peserta didik dan materi dalam kegiatan pembelajaran.
KEMBALI KE ARTIKEL
