Pembelajaran kooperatif mengutamakan kerjasama diantara siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran. Kerjasama dalam pemecahan masalah atau belajar perlu dibudayakan pada siswa CI+BI, karena sangat baik untuk membangun keterampilan sosialnya. Melalui kerjasama, siswa dilatih untuk saling membantu sekaligus menyadari bahwa setiap manusi memiliki keterbatasan. Keterbatasan ini bisa diminimalisasi jika kerjasama dibangun. Di sisi lain siswa memahami ada perbedaan di antara teman-temannya, sehingga ia dapat memahami adanya keragaman. Keragaman adalah kekayaan. Melalui kerjasama, dibangun sinergitas untuk memperoleh hasil terbaik atas nama dan untuk kelompok.