Banyak factor yang sering mempengaruhi Pendidikan Anak Usia Dini baik dalam hal belajar, berbicara, bersikap dan bertingkah laku dalam kehidupannya, model belajar anak usia dini dapat dipengaruhi beberapa factor, diantaranya: factor lingkungan, factor social, factor emosional, factor emosi serta factor metode. Oleh karena itu guru sebagai pendidik harus benar-benar mengarahkan tipe belajar anak usia dini sebaik mungkin. Dikarenakan adanya factor-faktor tersebut sangat penting, sehingga guru diharapkan dapat mempergunakan cara yang lebih efektif dalam pemebelajaran agar cara belajar anak mengarah pada satu atau lebih dari tipe-tipe belajar yang ada. Berikut lebih jelasnya factor-faktor yang mempengaruhi PAUD diantaranya adalah:
