Pasca pandemi Covid 19 kegiatan pembelajaran  beralih dari  PJJ (pembelajaran jarak jauh) ke tatap muka setelah ada SKB 4 Menteri. Selama hampir dua tahun kegiatan PJJ  dilaksanakan dalam rangka alternatif solusi pembelajaran di masa pandemi, telah merubah kegiatan belajar mengajar, baik dari sisi guru maupun siswa. Guru dituntut cepat adaptif dengan peralatan teknologi untuk memperlancar pembelajaran, demikian juga siswa Selama dua tahun siswa belajar mandiri di rumah, dengan menggunakan laptop, handhone, aplikasi zoom, gmeet, LMS  dan aplikasi lainnya. Dalam prakteknya di lapangan Pembelajaran PJJ, jauh dari harapan untuk mengatasi kendala pembelajaran, yang terjadi siswa tidak fokus dan disiplin mengikuti kegiatan belajar mengajar, sehingga materi pelajaran tidak diterima dengan maksimal. Sering  tugas guru dikerjakan hanya menyalin dari teman atau internet tanpa memahami materi tersebut. Karena pembelajaran seperti ini berlangsung hampir dua tahun, maka Cara belajar PJJ  terbawa dalam pembelajaran tatap muka, yang berakibat  menurunnya  motivasi belajar siswa
KEMBALI KE ARTIKEL
