Dalam perkembangan pendidikan di Indonesia, bentuk kurikulum di Indonesia terus mengalami perkembangan. Salah satu bentuk kurikulum yang berlaku di Indonesia adalah kurikulum 2013. Dalam kurikulum 2013, proses pembelajaran di mulai dengan perencanaan dan penyusunan kompetensi-kompetensi yang harus dicapai oleh peserta didik. Bentuk kompetensi-kompetensi tersebut dijabarkan menjadi kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator materi yang dapat dinilai, dan pengembangan materi bahan ajar oleh guru. Sesuatu yang akan menjadi fokus bahasan dalam artikel ini adalah kompetensi inti dan kompetensi dasar.
KEMBALI KE ARTIKEL
