Kejadian siswa yang dipaksa belajar di lantai karena orangtuanya belum membayar SPP menjadi sorotan publik. Dalam konteks pendidikan, tindakan ini tidak hanya melanggar prinsip kemanusiaan tetapi juga mencederai nilai-nilai pendidikan itu sendiri. Menurut data UNESCO menunjukkan bahwa 32% siswa di seluruh dunia mengalami bullying di sekolah yang berdampak negatif pada kesehatan mental dan prestasi akademik mereka. Tindakan seorang guru seperti ini dapat menjadi pemicu bullying dari teman sebaya yang akan memperparah situasi.
