Dalam masyarakat global digital yang terhubung saat ini, tidak lagi bersifat linear dan terpusat pada individu atau institusi. Sebagai pengganti, pengetahuan saat ini bersifat tersebar luas di seluruh jaringan komunikasi dan hubungan yang ditemukan di Internet dan media sosial. Gagasan ini disebut konektivisme, yang mencakup pandangan bahwa pengetahuan sebenarnya merupakan produk dari konektivitas dalam lingkungan informasi online, dan terus berkembang dan berubah melalui interaksi sosial, personalisasi, dan eksplorasi. Dalam lingkungan seperti itu, penting bagi pembelajar untuk dapat membuat konektivitas yang relevan dan signifikan, dan untuk membentuk dan mempertahankan jaringan informasi dan hubungan yang sesuai dengan minat dan kebutuhan mereka. Melalui konektivisme, pengetahuan dan pembelajaran menjadi proses yang dinamis dan terus berkembang, menuntut partisipasi dan kolaborasi yang terus-menerus(Downes 2012).
KEMBALI KE ARTIKEL
