Gerakan Transformasi Pendidikan Ki Hajar Dewantara Sebelum dan Sesudah Kemerdekaan

 Ki Hajar Dewantara merupakan salah seorang yang telah memberikan kontribusi dalam pengembangan teori dan praktik pendidikan. Pemikiran dan karyanya memberikan pijakan penting dalam diskursus pendidikan nasional pada masa pergerakan dan kemerdekaan yang dapat dirangkum dalam semboyan : ing ngarso sung tulado (pendidik didepan memberi teladan); in madyo mangun karso (pendidik selalu ditengah dan terus menerus memperkasai/memotivasi), dan tut wuri handayani (pendidik selalu mendukung dan mendorong peserta didik untuk maju (musana, 2017).