Di era digital ini, akses terhadap sumber daya belajar yang berkualitas seharusnya lebih mudah diperoleh. Namun, kenyataanya banyak siswa dan pendidik yang masih menghadapi kekurangan sumber daya belajar yang memadai. Hal ini berdampak signifikan pada kualitas pendidikan, terutama di daerah terpencil dan kurang berkembang. Ketidakseimbangan ini mengakibatkan kesenjangan dalam pencapaian pendidikan antara wilayah perkotaan dan pedesaan, serta antara keluarga dengan latar belakang ekonomi yang berbeda.Â
KEMBALI KE ARTIKEL