Pendidikan matematika di tingkat dasar merupakan fondasi penting dalam pembentukan pemahaman konsep numerasi siswa. Akan tetapi matematika kerap kali dianggap sebagai mata pelajaran yang sulit dan membosankan. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor salah satunya yaitu penggunaan metode pembelajaran yang monoton dan kurang bervariasi. Selain itu, siswa sekolah dasar berada pada tahap perkembangan kognitif operasional konkret, dimana mereka lebih senang belajar sambil bermain. Oleh karena itu kami merancang sebuah media pembelajaran ular tangga numerasi guna meningkatkan motivasi belajar matematika siswa di SDN 25 Cakranegara. Media ular tangga numerasi adalah jenis permainan yang digunakan untuk membantu siswa belajar dan berlatih konsep-konsep matematika sambil tetap menghibur siswa dengan aspek permainan yang menarik dan menyenangkan.
KEMBALI KE ARTIKEL
