Pengembangan teknologi di bidang pendidikan telah memberikan dampak yang besar terhadap proses interaksi antara siswa dan guru. Paradigma yang berpusat pada guru saat ini tidak lagi efektif digunakan dalam proses pembelajaran karena dianggap ketinggalan zaman (Apriansyah, MR, Sambowo, KA, Maulana 2020). Saat ini perkembangan teknologi di aspek pendidikan ini masih sering terdapat permasalahan yaitu belum maksimalnya dalam memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Pemanfaatan teknologi dalam pendidikan harus dipandang sebagai salah satu cara untuk mendorong peningkatan kualitas pendidikan (Mulyani, dkk., 2018).
KEMBALI KE ARTIKEL
