Melanjutkan refleksi atas Rapor Pendidikan tahun 2021 yang telah dikeluarkan oleh Kemdikbudristek beberapa waktu lalu, saya tertarik dengan aspek pengembangan karakter anak-anak di lingkungan sekolah. Data menunjukkan bahwa perkembangan karakter di lingkungan Sekolah Dasar masih memerlukan usaha yang lebih terencana agar perkembangan karakter dalam diri personil yang ada di sekolah dapat tumbuh dengan baik.
KEMBALI KE ARTIKEL
