Sempatkan Hal Ini dalam Berkomunikasi

Seorang peserta didik yang merasa dirinya kesulitan untuk memahami atau menangkap materi yang telah disampaikan guru meminta bimbingan kepada konselor di sekolah tersebut. Dimana dia menceritakan segala hal yang mempengaruhi ketidaknyamanannya suasana di kelas sehingga ia mendapati kesulitan dalam belajar di kelas. Kemudian konselor menindak lanjuti uraian terssebut dengan menanyakan kehidupan pribadi yang dilakukan peserta didik tersebut selama di luar sekolah untuk mengetahui apakah hal tersebut berpengaruh pada konsentrasi belajarnya atau sebaliknya.