Analisis Hasil Belajar Siswa dengan Penerapan Pembelajaran Model Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division

Analisis Bentuk Belajar Kooperatif  Tipe Student Team Achievement Division
terhadap
Hasil Belajar Peserta Didik di Sekolah Dasar
 
Afvina Wazira, H. Trinda Farhan Satria, M.T
Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Universitas Adzkia Padang Sumbar
E-mail : finaafvina2003@gmail.com
 

Abstrak  
Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk menganalisa kembali penggunaan metode belajar dengan cara Student Team Achievement Division pada hasil akhir dari pembelajaran peserta didik di SD.Rumus permasalahannya dimulai dari saat pertama dilakukannya penelitian,selanjutnya menguji dengan cara mempraktikkan metode belajar Student Team Achievement Division terhadap peserta didik di SD yang berkaitan.