Salah satu pilar utama pembangunan berkelanjutan adalah pendidikan. "Pendidikan Berkualitas" adalah tujuan ke-4 dari Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs). Indikator 4.1.2 (a), yang menghitung jumlah anak tidak sekolah pada jenjang PAUD, SD/sederajat, SMP/sederajat, dan SMA/sederajat, merupakan indikator penting untuk mencapai tujuan ini. Indonesia sangat relevan dengan indikator ini karena negara ini menghadapi banyak masalah dalam memastikan akses pendidikan yang merata bagi semua anak.
KEMBALI KE ARTIKEL
