Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika melalui Metode Role Playing Terintegrasi Pendekatan CRT Materi Bilangan Cacah Kelas V SD Muh. Sokonandi

Matematika, sebagai salah satu mata pelajaran yang dianggap sulit oleh banyak siswa, seringkali menjadi tantangan tersendiri dalam proses pembelajaran. Konsep abstrak dan perhitungan yang rumit seringkali membuat siswa merasa bosan dan kesulitan untuk memahami materi. Oleh karena itu, diperlukan inovasi dalam metode pembelajaran matematika agar dapat lebih menarik dan efektif.