Pendidikan Islam bukan sekadar transfer pengetahuan agama; ia melibatkan jaringan kompleks interaksi sosial yang membentuk pemahaman dan identitas peserta didik. Artikel ini akan mengulas beberapa aspek penting dalam sosiologi pendidikan Islam, membuka pintu wawasan terhadap bagaimana faktor-faktor sosial memengaruhi pembentukan karakter keagamaan, struktur kekuasaan dalam lembaga pendidikan, serta respons terhadap tantangan global.
KEMBALI KE ARTIKEL
