Perkembangan pada anak merupakan proses kompleks dan bertahap di mana seorang anak tumbuh dan berkembang dalam berbagai aspek. Pada usia sekolah dasar, anak-anak biasanya mulai mengembangkan pemahaman awal mengenai agama, dan nilai-nilai yang terkandung dalam agama yang dianutnya. Perkembangan agama pada masa ini dipengaruhi oleh faktor-faktor seperti keluarga, sekolah, dan lingkungan. Sebagai calon pendidik, tentunya kita harus memahami perkembangan pada peserta didik. Oleh karena itu, penulis melakukan observasi mengenai perkembangan aspek keagamaan pada peserta didik Sekolah Dasar Negeri 268 Panyileukan. Observasi ini dilakukan untuk pemenuhan perkuliahan Project Based Learning Mata Kuliah Perkembangan Peserta Didik Sekolah dasar, yang dilakukan oleh Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar UPI Kampus Daerah Cibiru yang beranggotakan Adinda Putri Nurhaliza, Ghumayda Milhan, Ismi Nida Fadilah, dan Yasmin Rizky Hanifah yang dibimbing oleh ibu Triana Lestari, S.Psi., M.Pd.
KEMBALI KE ARTIKEL