Potret Kekerasan terhadap Anak di Lingkungan Pendidikan

Kasus kekerasan terhadap anak di lingkungan pendidikan telah menjadi isu sosial yang sangat memprihatinkan di Indonesia, terlebih dalam beberapa tahun terakhir. Meskipun sekolah seharusnya berperan sebagai ruang aman dan nyaman bagi anak-anak untuk belajar dan mengembangkan kemampuan diri, namun fakta di lapangan menunjukkan bahwa justru di lingkungan ini berbagai bentuk kekerasan kerap terjadi. Artikel ini bertujuan untuk mengulas secara komprehensif mengenai fenomena kekerasan terhadap anak di lingkungan pendidikan melalui pendekatan analisis sosial-empiris, didukung dengan data terbaru dan kajian atas berbagai studi kasus yang telah tercatat di sejumlah wilayah Indonesia.