Buku Permainan Sebagai Media Peningkatan Minat Baca Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Fase C

Di sekolah dasar, paradigma membaca masih tergolong rendah. Banyak siswa yang menunjukkan rasa malas dan enggan untuk membaca, serta kurang antusias saat diminta guru untuk membaca materi. Dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, beberapa siswa menganggap pembelajaran ini monoton dan membingungkan