Plato mengatakan bahwa setiap anak dipelihara oleh negara tetapi
 Aristoteles mengatakan negara diciptakan oleh alam. Sehingga alam memelihara sang anak. Sistem mata pencaharian bercocok tanam dan beternak untuk yang tinggal di daratan serta nelayan untuk yang tinggal di pantai bukan hanya menghidupkan anak tetap membentuk karakter sang anak.  Jalan terjal berikutnya adalah negara berkomitmen untuk memanusiakan sang anak melalui pendidikan. Hal ini memang rumit sebab yang namanya manusia yang terlibat dalam pendidikan punya sistem berbeda dalam mengejar satu tujuan.
KEMBALI KE ARTIKEL