Pendidikan merupakan salah satu pilar utama dalam pembentukan karakter dan potensi anak-anak. Anak-anak di tingkat sekolah dasar, sebagai fase awal dalam perjalanan pendidikan formal mereka, memiliki tingkat sensitivitas yang tinggi terhadap lingkungan belajar. Lingkungan belajar yang baik dapat memberikan dampak positif pada perkembangan kognitif, emosional, dan sosial anak. Namun, tidak dapat dipungkiri bahwa tidak semua anak merasakan lingkungan belajar yang optimal. Artikel ini akan membahas pengaruh lingkungan belajar terhadap kesulitan belajar anak sekolah dasar.
KEMBALI KE ARTIKEL