Mengidentifikasi Keberhasilan Siswa dalam Pelaksanaan BK di Sekolah

Sebuah program pelaksanaan memang tidak jauh dari kata asesment yang menjadi peran penting utama dalam mencapai keberhasilan suatu program layanan bimbingan konseling tersebut, sehingga perlu kita ketahui bahwa tanpa adanya sebuah asesment maka tidak mungkin kita mengetahui serta bagaimana cara mengidentifikasi dengan baik suatu keberhasilan atas terlaksananya sebuah program yang sudah direncanakan.