Dapat diamati, output pendidikan kita cenderung tak lagi dianggap bermanfaat bagi masyarakat. Sebab banyak orang terdidik yang kemudian berlaku di luar dari nurani kemanusiaan dan tak memiliki kepekaan terhadap lingkungan sosial. Sedangkan di banyak ruang, partisipasi dari output pendidikan kita sangat dibutuhkan, tapi pada akhirnya kerap mengecewakan.