Pelaksanaan Pendidikan anak usia dini membutuhkan suatu penilaian untuk mengukur sejauh mana tingkat keberhasilan dari suatu kegiatan pendidikan bagin anak usia dini. Dalam proses penilaian terhadap anak usia dini, terdapat beberapa prinsip:
Pelaksanaan Pendidikan anak usia dini membutuhkan suatu penilaian untuk mengukur sejauh mana tingkat keberhasilan dari suatu kegiatan pendidikan bagin anak usia dini. Dalam proses penilaian terhadap anak usia dini, terdapat beberapa prinsip:
