Fondasi Pendidikan dalam Proses Pembelajaran

Pendidikan merupakan fenomena yang merentang secara umum dalam kehidupan manusia, sebab pendidikan hadir di berbagai sudut dunia, tanpa terkecuali. Pada dasarnya, pendidikan mencerminkan usaha manusia untuk memperbaiki kondisi manusia itu sendiri, yakni dengan cara mengembangkan budaya dan menghormati martabat manusia. Untuk menjalankan pendidikan dengan efektif dan benar, dibutuhkan pengetahuan yang mendalam tentang cara terbaik untuk melaksanakannya. Pengetahuan tersebut harus sudah terbukti kebenarannya dan efektifitasnya, dan ini adalah ilmu pendidikan. Pendidikan yang tidak didasari oleh ilmu pendidikan dapat mengakibatkan kegagalan dalam proses pendidikan.
Meskipun pendidikan adalah fenomena yang umum dalam kehidupan masyarakat, perbedaan dalam pandangan filosofis dan nilai-nilai yang dianut oleh berbagai bangsa, komunitas, dan individu menyebabkan variasi dalam pelaksanaan pendidikan. Oleh karena itu, selain bersifat umum, pendidikan juga memiliki karakter nasional. Karakter nasional ini akan memengaruhi pelaksanaan pendidikan di setiap negara.
Fokus utama pendidikan adalah manusia. Pendidikan berupaya untuk mengarahkan perkembangan potensi dasar manusia agar potensinya dapat terwujud. Perubahan dalam tuntutan masyarakat menuntut perubahan dalam peran pendidikan. Dengan demikian, konsep pendidikan akan selalu berubah sesuai dengan perkembangan masyarakat, budaya, dan peradaban manusia.