Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Bahasa Arab Guru RA Sekecamatan Ngantang

(Sabtu, 22 Februari 2020 ) "Media pembelajaran merupakan alat yang dapat membantu guru memahamkan materi kepada peserta didik" begitu yang disampaikan oleh Dr. Moh. Ahsanuddin, S.Pd., M.Pd. dalam mengawali materi pelatihan pembuatan media pembelajaran bahasa Arab guru RA se-kecamatan Ngantang, Kab. Malang.

Kelompok kerja mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Negeri Malang yang bertempat di desa Purworejo, kec. Ngantang, kab. Malang memberikan sarana "Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Bahasa Arab Guru RA se-Kecamatan Ngantang" dengan tujuan untuk mewadahi dan memberikan wawasan baru kepada guru-guru RA khususnya dikarenakan pembelajaran bahasa Arab merupakan pembelajaran bahasa asing yang tidak dengan mudah dapat dipelajari oleh anak. Untuk itu diperlukan media pembelajaran yang menarik dalam menyampaikannya kepada anak.

Pelatihan kali ini diawali dengan sambutan oleh Badriyah Widi Andari selaku ketua pelaksana, dilanjutkan sambutan oleh Bapak Siswaji selaku kepala desa Purworejo, Kec. Ngantang. Beliau menyampaikan terimakasih atas diadakannya pelatihan ini yang di rasa sangat penting untuk menambah wawasan guru dalam mengenalkan bahasa arab sejak dini.

Dok. Mahasiswa KKN

Dalam pelaksanaannya, pelatihan ini berupa pemaparan materi, diskusi, dan praktik pembuatan serta pengaplikasian media sederhana yang dapat diterapkan untuk mengajarkan bahasa Arab kepada anak. Pemaparan materi diberikan oleh salah satu dosen Universitas Negeri Malang, Dr. Moh. Ahsanuddin, S.Pd., M.Pd dengan dipandu moderator sdr. M. Zahid Afaf.

Kegiatan yang diadakan oleh kelompok kerja mahasiswa KKN ini mendapatkan tempat di hati para guru RA kec. Ngantang. Hal ini terbukti dengan tingginya antusiasme peserta yang hadir dan mengikuti setiap rangkaian acara yang disajikan. Sebanyak 37 guru yang terbentuk dalam Ikatan Guru Roudhotul Athfal (RA) yang digelar pada hari Sabtu, 22 Februari 2020 di aula balai desa Purworejo Dsn. Pakan, Kec. Ngantang, Kab. Malang.

Dok. Mahasiswa KKN

Sajian materi yang dikemas dengan sangat menyenangkan membuat para guru RA lebih mudah memahami dan semangat dalam menjalani pelatihan hingga akhir kegiatan. Dan pelatihan ini diakhiri dengan penyerahan cinderamata kepada pemateri foto bersama dan ramah tamah pada pukul 11.30 WIB.

"Penggunaan media pembelajaran penting karena keberadaannya termasuk ke dalam komponen pembelajaran, yang berupa tujuan pembelajaran, materi, model/strategi, media pembelajaran, dan evaluasi" ujar Dr. Moh. Ahsanuddin, S.Pd., M.Pd.

"Salah satu media sederhana yang dapat diterapkan untuk mengajarkan bahasa Arab kepada anak adalah media flashcard. Kartu yang digunakan berisi kosakata bahaasa Arab dan gambar yang mewakilinya, jadi tidak perlu menerjemahkan ke dalam bahasa Indonesia karena terjemahan sudah diwakili dengan gambar".

Dok. Mahasiswa KKN