Mahasiswa KKN UNIPA SBY 2022 Mengembangkan Inovasi Belajar Bersama Guru PAUD

 

(20/12/22) Pada era society 5.0 ini pengembangan pembelajaran kian maju dan semakin canggih, seperti yang kita ketahui jenjang Pendidikan yang ada di Indonesia terus melakukan inovasi serta pembaharuan guna mendapatkan hasil maksimal untuk peserta didiknya, dalam hal ini kami sebagai peserta KKN desa Sedati Agung mengusung salah satu visi kami tentang peningkatan kinerja Pendidikan yang ada di desa Sedati Agung dengan sasaran sekolah PAUD.

Pendidikan anak usia dini dapat diselenggarakan melalui jalur pembelajaran formal, non formal dan/atau informal. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak Usia Dini (STPPA) harus diikuti dalam penyelenggaraan dan pelaksanaan PAUD. Pengembangan pendidikan anak usia dini dapat dimulai dengan pendekatan bermain dan belajar sambil. Selain itu, PAUD juga merupakan cara mempresentasikan lingkungan sekolah. Pendidikan Anak Usia Dini atau yang akrab disebut dengan "PAUD" sudah mulai berkembang dan merata di Indonesia sendiri, salah satunya adalah PAUD yang berada di dusun Walan desa Sedati agung, sekolah untuk anak usia dini ini merupakan salah satu acuan untuk merangsang serta melatih baik motorik ataupun proses pengumpulan pengetahuan anak yang masih berada pada usia dini, dengan bergabungnya kami di sini kami memiliki harapan agar proses pembelajaran PAUD di desa ini semakin berkembang, mengingat basic dari keterampilan kami yang dominan mempelajari tentang Pendidikan maka kami dengan senang hati berkolaborasi dengan para guru untuk melancarkan salah satu program kerja kami.

dokpri

Sebelum merealisasikan salah satu program kerja ini kami Menyusun berbagai macam rancangan guna melancarkan program kerja tersebut, selesai dengan rancangan yang sudah dipatenkan kami menghubungi dan berkoordinasi dengan pengurus PAUD untuk ijin dan menyampaikan berbagai macam rancangan yang sudah kami susun. Kami juga turut berpartisipasi dalam penyajian kelas dengan memberikan pembelajaran yang lebih inovatif sehingga anak -- anak lebih dapat menangkap pembelajaran dengan baik. Pembelajaran di PAUD sendiri bersifat bermain sambil belajar, maka kami juga menyajikan pembelajaran dengan ceria dan memberi sebuah permainan yang juga diselipkan di dalam kelas. Dari pembelajaran yang kami adakan untuk membantu kemajuan Pendidikan PAUD di desa Sedati Agung juga tak hanya Pendidikan tentang berhitung dan membaca, namun kami juga menerapkan Pendidikan sosial dan kepribadian yang nantinya akan membentuk perilaku pada anak sejak dini.

Meskipun hasil pendidikan anak usia dini tidak langsung terlihat, namun, ini akan menjadi bukti di masa depan ketika mereka mencapai tingkat pendidikan yang lebih tinggi dan menjadi dewasa. Dari kegiatan tersebut kami harap dapat memberikan dampak yang baik bagi seluruh anak -- anak dan para orang tua dalam mempersiapkan ke Pendidikan selanjutnya.