Kreatif, Mahasiswa KKN Menciptakan Kincir sebagai Media Pembelajaran PAUD

Mojosari 2- pada hari kamis  penghujung bulan november ini peserta KKN Mojosari 2 menciptakan sebuah media pembelajaran interaktif untuk menunjang pendidikan di PAUD ar rohmah yang berada tidak jauh dari posko.

Media pembelajaran ini berupa kincir angka yang terbuat dari bahan bekas berupa kardus, sedotan, dan kertas lipat ini sangat minim pengeluaran karna memanfaatkan barang yang sudah tidak terpakai sehingga beeguna, bahkan bisa menjadi media interaktif untuk pembelajaran anak.

Para peserta KKN ber inisiatif membuatkan media pembelajaran di latar belakangi karna terbatasnya media yang bisa di gunakan dalam kegiatan pembelajaran di PAUD Ar rohmah ini. Hal tersebut juga di latar belakangi karna PAUD yang kekurangan guru, karna guru yang aktif mengajar hanya 1 orang saja, sehingga cukup kewalahan menghadapi para siswanya.

Media Mojosari 2/ Fitri

Kircir angka ini berfungsi dalam mengenalkan para siswa PAUD dalam mengenal angka dengan memainkan kincir yang berisi angka angka yang sudah terpasang di tiap lingkarannya dna para siswa di minta menuliskan angka sebelum dan sesudah dari angka yang keluar di lingkaran tengah kincir angka tersebut. Dengan desain warna warni di harapkan media pembelajaran ini bisa menarik peehatian para siswa bisa agar  lebih antusias dalam kegiatan pembelajaran.

Nur Fitria

Mahasiswa KKN desa Mojosari 2