Mengajak Siswa SD Mengonsumsi Makanan Sesuai Isi Piringku

Banjarsengon  - Makanan sehat adalah makanan yang seharusnya mengandung beragam nutrisi yang dibutuhkan oleh tubuh. Tubuh memerlukan berbagai macam nutrisi agar tetap sehat dan pertumbuhan dapat berjalan dengan optimal. Syarat makanan yang sehat (4 sehat 5 sempurna), yaitu bersih, memiliki gizi yang baik dan seimbang. Hal inilah yang menjadi pendorong bagi mahasiswa KKN Kolaboratif 245 untuk melakukan penyuluhan makanan sehat di SDN Banjarsengon 2. dimana Saudara Muhammad Nibras Faiq dan Saudari Amirah Latifah sebagai penyuluh yang dilaksanakan pada Hari Jum'at, 11 Agustus 2023.

Adapun tujuan dari kegiatan ini untuk memberikan pengetahuan secara akademisi terkait makanan sehat kepada siswa-siswi di SDN Banjarsengon 2 tersebut. Dalam penyuluhan ini dijelaskan mengenai "isi piringku". Isi piringku merupakan pedoman yang disusun oleh Kementrian Kesehatan untuk mengkampanyekan konsumsi makanan yang sesuai dengan pedoman gizi seimbang. Dalam satu piring setiap kali makan, setengah piring diisi dengan sayur dan buah, sedangkan setengah lainnya diisi dengan makanan pokok dan lauk pauk. 

Dokumen Pribadi

Sosialisasi dilakukan dengan pemberian materi secara langsung dengan media PowerPoint Isi Piringku yang dikemas semenarik mungkin bagi anak anak sekolah dasar (SD). kami mengusahakan mengemas kegiatan dengan menyesuaikan karakteristik sasaran kegiatan kami yakni anak sekolah dasar kelas III yang mana hal tersebut merupakan upaya kami untuk menarik atensi mereka agar tertarik mengikuti rangkaian kegiatan sosialisasi ini. 

Setelah melakukan penyuluhan tentang makanan bergizi, kami melakukan lomba menggambar dan mewarnai dengan menyesuaikan 4 kategori yaitu penilaian kesesuaian tema, kreativitas, warna dan kerapian dengan tiap kriterianya diberi nilai 25 poin dengan total 100 poin. Siswa yang mendapatkan nilai 100 maka akan mendapatkan hadiah buah semangka, susu, biskuit dan gantungan kunci ikan.

Pelaksanaan program ini berjalan dengan lancar dan mendapatkan respon yang sangat positif, dibuktikan dari antusias yang cukup baik dari siswa kelas III. selain itu melalui metode menggambar membuat anak anak semakin semangat dalam belajar memahami pentingnya gizi seimbang berdasarkan pedoman isi piringku.