KKM 57 UIN Malang Sukses Mengajar di TPQ Al-Muhajirin

          Candirenggo-Singosari

            Pengajaran Al-Qur’an merupakan salah satu program kerja KKM yang sangat ditekankan oleh  LP2M UIN Malang. Oleh karena itu kegiatan ini diagendakan secara rutin mulai dari hari Senin sampai Jum’at.Bertempat di TPQ Al-Muhajirin RW 12,mahasiswa KKM kelompok 57 UIN Malang turut serta mebantu kegaiatan belajar mengajar,disamping menjadi sebuah agenda wajib,kegiatan ini juga sebagai implementasi UIN Malang,yakni kedalaman spiritual,keagungan akhlak keluasan ilmu dan kematangan profesional.Motto ini ialah karakter mahasiswa yang diharapka akan menjadi generasi ulul albab yang bijaksana.Sedangkan motto dari pihak LP2M sendiri  adalah “kepuasan layanan adalah tujuan kami”.Berangkat dari hal tesebut kami turut serta bersama mewujudkannya.

            Sebelum mulai mengajar terlebih dahulu meminta izin kepada pengurus TPQ Al-Muhajirin RW 12.Kunjungan pertama ini dilakukan pada hari Kamis/22 Desember 2022 pukul 15.00 WIB dalam rangka silaturahim sekaligus mengamati secara langsung kegiatan belajar mengajar di TPQ yang dapat dijadikan referensi ide kegiatan yang akan dilakukan sebagai proker kkm di TPQ.

Setibanya disana kami diterima dengan hangat,murid-murid memberikan sambutan salam dengan kompak.Kesan pertama yang kami dapatkan adalah keterbukaan dan ketulusan dalam menerima kami.Setelah bercengkrama ria dan menyampaikan maksud serta tujuan,pengurus TPQ pun mempersilahakan denan maksud memberikan tempat bagi mahasiswa KKM 57 untuk melaksanakan program kerja yang dimiliki,yakni mengajar di TPQ.

           

 TPQ ini memiliki peraturan yang sangat dijaga dan ditaati.Mulai dari manajemen waktu,model pembelajarannya serta kepatuhan murid-murid pada ustadzah-ustadzah pengajar TPQ.Manajemen waktu yang dimaksud adalah TPQ ini selalu dimulai dan selesai tepat waktu.Sedangkan model pembelajarannya menggunakan metode ummi.Metode ummi adalah metode  belajar baca Qur’an dengan cara lngsung mempraktekkannya dengan tsrtil dan sesuai kaidah ilmu tajwid.Sepanjang waktu pembelajaran,kami mengamati dan mempelajari bagaimana pengajar TPQ menjalankan kegiatan pembelajaran.Jadi melalui TPQ ini anak-anak akan mempunyai penunjang bekal spiritual mereka.

            Agenda selanjutnya adalah pembukaan dan perkenalan awal untuk pembelajaran di TPQ RW 12 tepatnya pada hari Jum’at/23 Desember 2022.Kegiatan pembukaan  pembelajaran untuk hari pertama diisi dengan perkenalan menggunakan game serta diselingi dengan tebakan-tebakan pengetahua dasar keagamaan.Kendala dalam kegiatan ini ialah cuaca yang kurang mendukung,akibatnya banyak murid yang tidak masuk.Walapun begitu kegiatan tetap diusahan berjalan lancar dan selesai sesuai ketentuan waktunya.Sebagai kelanjutannya keesokan harinya pembelajaran bersama KKM 57 berjalan normal menggunakan metode biasanya.Pada minggu pertama mahasiswa kkm 57 diarahkan untuk mengajarkan maeri aqidah,akhlak dan fiqih .Pembelajaran dilakukan dengan cara membagi menjadi 6-8 orang dalam satu kelompok.Jadi setiap mahasiswa memperoleh kelompok untuk dibimbing.Materi yang dajarkan engajar dapat berupa asmaul husna, rukun iman, rukun islam,tata cara dan bacaan sholat maupun kisah-kisah nabi dan rasul.Kegiatan belajar mengajar di TPQ berjalan lancar dan murid-murid semakin paham dengan materi keagamaan.Sebagai selingan,pada hari jumat dibrikan sebuah quiz yang dikemas dalam model games.Anak-anak terlihat begitu antusias belajar sambil bermain seperti ini.

img-20230118-231433-63c857b24addee631c6d55b3.jpg

2bde59d8-f146-42bc-9d67-11cdbeb6a225-63c81d8a956606204f03cc85.jpg

Pada minggu kedua,pengurus TPQ mengarahkan untuk memfokuskan materi  mengajari baca al-qur’an anak-anak usia 3-15 tahun. Memudahkan anak-anak dalam membaca al-qur’an dengan baik dan benar dengan menggunakan metode ummi.Hasil yang ingin dicapai dari kegiatan ini ialah terciptanya generasi islami yang bisa membaca al qur’an dengan baik dan benar. Sebagai tindak lanjutnya penggunaan metode ummi juga mendukung murid-murid untuk bisa hafal juz anma,oleh karena itu banyak surat-surat pendek yang sudah dihafalkan dengan lancar.Keberhasilan pengajaran ini dapat ternilai ketika seusai mengaji bacaan qur’an,kemudian dilakukan muraja’ah hafalan surat-surat pendek.Hafalannya terkadang dibunyikan besama-sama dan terkadang sendiri-sendir,bahkan murid-murid begitu senang dan bersemangat ketika diajak untuk menyambung ayat al-qur’an.

            Sebagai pembelajaran juga pada hari Jum’at dilaukan sosialisasi materi tentang moderasi beragama oleh kak Syifa.Melalui sosialisasi ini diharapkan anak-anak TPQ lebih memahami tentang kerukunan beragama sehingga dalam kehidupan sehari-hari atoleransi beragama akan tetap terjaga.Jadi pembelajaran di TPQ ini telah menjangkau seluruh materi dasar keagamaan,khususnya belajar membaca qur’an dengan baik dan benar.