Menyusun Best Practices Layanan Bimbingan Kelompok Menggunakan Metode STAR

- Strategi yang digunakan yaitu :

1. Dengan melaksanakan bimbingan kelompok siswa diberikan teks sosiodrama yang akan dipraktikan dalam kegiatan inti kegiatan BKp.

2. Guru menyampaikan materi dengan saling bercerita dengan siswa tentang pengalaman disiplin dalam disekolah.

3. Dalam kegiatan ini guru memberikan penilaian proses dan hasil untuk mengetahui sejauhmana keikut sertaan siswa dalam layanan Bimbingan Kelompok "disiplin dalam berpenampilan".

- Proses Layanan Bimbingan Kelompok dengan teknik Sosiodrama :

Pada tahap awal guru memberikan motivasi agar siswa bersemangat mengikuti layanan BKp. Kemudian menyampaikan tujuan yang ingin dicapai pada kegiatan tersebut. Pada tahap inti guru menberikan topik yang akan dibahas yaitu tentang disiplin dalam berpenampilan. Kemudian siswa diajak untuk bercerita dan mengutarakan tentang disiplin dalam berpenampilan disekolah selanjutnya bermain peran sebagai tokoh dan pengamat.  Yang terlibat dalam kegiatan ini yaitu :

1. Guru sebagia narasumber dan fasilitator dalam penyampaian materi.

2. Siswa sebagai peserta layanan BKp.

3. Kameramen sebagai pengambil dokumentasi.

Materi yang digunakan dalam layanan ini yaitu materi tentang disiplin dalam berpenampilan.

REFLEKSI HASIL DAN DAMPAK :